结尾悬念 · 分项说明
概念说明
结尾悬念也可以由段末只写出动作和承受者、不写出施动者构成：读者知道某物被拿走、某人被挡住，却不知道是谁动的手。它靠动作与承受者在末句都能单独指认、施动者位置空着、本段没有用旁白或在场者的话当场补上这一位来成立；下一段若有人被指认、被追问或主动承认，疑问才被接住。若动作本身没有明确承受者，或从上下文只能推出一个施动者，这处省略就只是句法省略。
判断方法
先圈出末句里的未知项，标明本段人物是否已经知道；再看下一段第一个行动是否由不知情者去获取这项信息。若本段已给出答案，或下一段不处理这个未知项，末句只是收束或抒情，不记结尾悬念。
适用边界
段末未决事项须由末句内容产生，下一段有同一叙述线可处理；靠空行、分隔符或标题造成的停顿不算，无人能行动的信息缺口也不算。
读者评论
看完默默把之前的片子翻出来重看，问题一目了然。
请问有没有讲怎么判断一段素材该不该留的？
边看边记了几条，感觉下次拍心里有底了。
这段话我读了两遍，第二遍才有点明白。
能不能多讲讲取舍？我总是这也想要那也想要。